Instructores:

Esta es una explicación de todo el proceso para ayudar a otros instructores que piensan hacer la actividad con sus propias clases.

Primero, vimos en clase la película, "Cautiva" (2003, dirigida por Gastón Biraben). Al terminar la película, les mostré a los estudiantes este sitio en la red y les expliqué que la tarea para la próxima clase era escoger una identidad, leer sobre el caso de María Eugenia y llenar el formulario sobre ella. Esta parte está explicada en la página "Proceso".

Acá viene la división de los 20 estudiantes de esta clase según la identidad que escogieron:
- Los abogados de la acusación (la familia Dominich/Lombardi) (4 estudiantes)
- Los defensores de los padres Quadri (4 estudiantes)
- Los testigos (Elisa y Martha) (3 estudiantes)
- Posibles cómplices en la desaparición ("Tuco" y la "Mujer del Centro Clandestino") (3 estudiantes)
- El equipo de sicólogos (3 estudiantes)
- El Juez Barrenechea y el jurado (3 estudiantes)

El próximo día, tuvimos clase en un laboratorio de computadoras donde los estudiantes comenzaron a trabajar en grupos según su identidad. Les di una semana y media para hacer los diferentes pasos según su identidad. Después de ese tiempo, en clase tuvimos el "Día del juicio" en el cual los estudiantes presentaron su trabajo simulando un juicio ante un tribunal. En la siguiente clase, el jurado nos contó sus decisiones sobre el caso.